近日,由中国高等教育学会教师教育分会幼儿教师教育部和《幼儿教育》编辑部联合主办的第十四届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果揭晓。我院学前教育专业6名本科学生的毕业论文获奖,其中二等奖1篇,三等奖5篇。
毕业论文撰写是体现学生创新能力与综合问题解决能力的环节,是对学生教育理论与实践能力综合水平的检验,是学生综合素质提升的重要环节,也是指导教师水平的体现,学前教育专业遵循学校对论文学术规范、真题真做的要求,严格把控毕业论文过程管理,从论文指导教师的选择、论文题目的拟定与论证、指导过程的管理、毕业论文的答辩等方面严格要求,确保本科生毕业论文的质量的不断提高,有力推动了专业内涵建设和人才培养质量的提升。
(刘贤敏供稿)
获奖学生名单
学生姓名 | 论文题目 | 奖项 | 指导教师 |
陈心怡 | 一位幼儿园实习教师数学教学活动的课例研究 —基于MPCK框架 | 二等奖 | 左瑞红 |
陈紫珺 | 中班幼儿同伴交往现状的调查研究——以苏州市X幼儿园为例 | 三等奖 | 喻小琴 |
陆张洁 | 小班幼儿入园焦虑表现及对策分析--以S市W园某小班为例 | 三等奖 | 王蓓蓓 |
吴艳婷 | 传统民间游戏在幼儿园课程中的运用研究—以无锡市S幼儿园为例 | 三等奖 | 苏立 |
徐奇 | 幼儿园实习教师音乐领域PCK改进的课例研究 | 三等奖 | 左瑞红 |
郑佳琪 | 幼儿园小班常规教育的现状研究——以常熟市Y幼儿园为例 | 三等奖 | 华红艳 |