培养方案

您当前的位置: 首页 > 教学工作 > 培养方案 > 正文

2020级汉语言文学(师范)培养方案

来源: 发布时间:2021-04-02 浏览量:

汉语言文学(师范)专业培养方案

制定人:王健 审核人: 闫祯 2020年入学适用

一、培养目标        

本专业培养师德高尚、热爱教育事业,具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养,掌握语文学科基本理论知识,具备良好的“三字一话”能力,掌握现代教育技术,具备语文教学能力及教学评价能力,具备班级管理及综合育人能力,具有一定的教科研能力,具有终身学习意识及合作沟通能力的中学语文教师。培养学生在入职五年以后具备胜任语文教学工作且能独立开展教育教学研究工作的能力。主要包括:

1.师德情怀:拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,贯彻党和国家的教育方针、政策,忠诚于人民教育事业。具有良好的思想政治素质和职业道德情操,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,身心健康,具有献身教育事业的情怀和精神。

2.教学能力:具备扎实的汉语言文学学科基础理论和知识,充分掌握中学语文学科的课程标准,具备研究、理解中学语文教材的能力,掌握中学语文教学原理和教学方法,具备良好的汉字书写能力和教师口语表达能力,普通话标准,熟练掌握各种教学技能,熟练运用现代教育技术手段,教学实践能力较强,教学效果良好。

3.综合育人:具有较为全面的教育、教学能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有较为丰富的班主任工作实践经验,能结合中学语文教学开展相关课外活动,全面开发学生的智力和能力,具备全面引导中学生德、智、体、美全面发展的能力。

4.专业发展:熟悉中学语文基础教育改革发展的现状和未来发展方向,具有终身学习的意识,具备在汉语言文学知识和理论方面继续学习、发展的能力,掌握对教育教学进行反思、评价与提高的能力,具备开展语文教育教学改革与研究的能力。具有团队协作精神,能够有效进行组织、沟通与合作,在小组教学、合作教学等教育创新实践中积累经验、锻炼能力。

二、毕业要求        

1.师德规范:  

1.1践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。

1.2 贯彻党的教育方针,以立德树人为己任。

1.3遵守中小学教师职业道德规范,具有依法执教意识,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

2.教育情怀:

2.1热爱教育事业,具有坚定的从教意愿,认同教师工作的重要意义,理解教师工作的专业性,具有积极的工作态度、乐观的精神、端正的人生观、正确的价值观。

2.2具有人文底蕴和科学精神,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

2.3尊重中学生独立人格,尊重个体差异,尊重教育规律和中学生身心发展特点,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。

3.学科素养:

3.1掌握汉语言文学专业基础知识,具有扎实的现代汉语、古代汉语知识和能力,具备较强的古代文学作品、现当代文学作品阅读、分析能力,具备良好的写作能力。

3.2具有广博的人文知识与基本的科学素养,能够将政治、历史、地理等学科知识融入语文教学。具有扎实的教育学、心理学知识,具有教学管理、组织中学生参与社会实践方面的知识和能力。

3.3对学习科学相关知识有一定的了解,积极提高语文素养。

4.教学能力:

4.1普通话规范,具有较好的口语表达能力,具备较好的毛笔字、钢笔字、粉笔字书写能力。掌握现代教育技术,具有制作课件能力。

4.2具备较好的语文课文解析能力,具备课堂教学的设计能力,具有运用多种教学方法组织课堂教学的能力,具有对课堂教学进行正确评价的能力。

4.3通过教学实践环节获得教学体验,具备语文教学基本技能,具有较好的语文教学能力,具有一定的语文教学研究能力。

5 .班级指导:

5.1树立德育为先理念,了解中学德育原理与方法。

5.2掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法。

5.3有一定的班主任工作实践经历,在实践过程中参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导,获得工作体验。

6 . 综合育人:

6.1了解中学生身心发展规律和养成教育规律。

6.2理解语文教育在育人过程中的价值,紧密结合语文教学进行育人活动。

6.3掌握通过校园文化建设和开展各种教育活动进行育人的内涵和方法,具有通过组织主题教育和社团活动,对学生进行教育和引导的能力

7.学会反思:

7.1具有终身学习的意识,具有不断提高语文教学水平和教科研能力的意识。

7.2积极了解国内外基础教育改革发展动态,能够按照时代和教育发展需求,进行个人职业生涯规划。

7.3初步掌握反思方法和技能,具有一定创新意识,学会运用批判性思维方法,具有分析和解决语文教育教学问题的能力。

8 沟通合作:

8.1理解学习共同体的作用,具有团队协作精神。

8.2掌握沟通合作技能,具有组织小组互助学习的能力,具有指导合作学习的能力。

三、学制与学位        

基本学制:4          

修业年限:4-8          

授予学位:文学学士          

四、主干学科与核心课程          

主干学科:中国语言文学          

核心课程:现代汉语(1 中国现当代文学(1 中国古代文学(2 中国古代文学(3 古代汉语(1 中学语文教学论 文学概论

五、课程体系结构及学分比例

类别

学时数

学分数

讲课

实验

实践

学时

学分

学时

学分

学时

学分

通识教育平台

通识

基础

(固定)

必修

764

40.5

524

30.5

48

3

192

7

通识

基础

(动态)

必修

0

0

0

0

0

0

0

0

通识核心课程

选修

96

6

-

通识选修课程

选修

32

2

-

专业教育平台

专业必修课程

必修

1008

63

944

59

16

1

48

3

专业选修课程

选修

352

22

226

14.1

110

6.9

16

1

集中实践课程

必修

31.5

31.5







小计

165

课内理论教学学时合计

1822

实践教学学分比重

32.36%

素质拓展学分

5

-

合计

170

-

六、毕业标准          

1、具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2、完成培养计划中规定全部教学环节,总学分达到165学分。

3、完成素质拓展最低学分要求(5学分)。          

4、毕业设计(论文)成绩达到及格以上。        

七、教学计划进度表          

具体内容见附表        

八、辅修专业教学计划          

具体内容见附表        

九、毕业要求与课程及教学活动关联矩阵          

具体内容见附表          

十、 学生解决复杂应用问题能力培养体系说明          

具体内容见附件        

十一、 校地合作教育培养计划          

具体内容见附件

汉语言文学(师范)专业2020级教学计划进度表

课程类型:通识基础(固定)   课程性质:必修  专业名称:汉语言文学(师范)

课程名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

思想道德修养与法律基础

Moral Education and Fundamentals of Law

A0010004

3

48

32

0

16

考查

3










中级英语读写(1

Intermediate English Writing and Reading (Level 1)

03100342

2

32

32

0

0

考试

2










中级口语(1

Intermediate Spoken English(Level 1)

03100339

2

32

32

0

0

考查

2










体育(5-教学俱乐部

Sports (5) - Teaching Club

10100005

0.5

16

0

0

16

考查





0.5






写作与表达

Writing and expression

01100390

2

32

32

0

0

考试






2





体育(6-教学俱乐部

Sports (6) - Teaching Club

10100006

0.5

16

0

0

16

考查






0.5





体育(1

Sports (1)

10100001

1

32

0

0

32

考查

1










入学教育

Entrance Education

30300003

0.5

8

8

0

0

考查

0.5










军事理论与军事训练

Theory of Military

08100006

2

36

36

0

0

考查

2










劳动教育

Labor Education


2

32
















大学生职业发展与创业教育

College Students' Career Development and Entrepreneurship Education

30100001

2

32

32

0

0

考查






2





形势与政策

Situation and Policy

08100003

2

64

64

0

0

考查








2



大学生心理健康教育

College Students' Psychological Health Education

30100002

2

32

16

16

0

考查

2










中国近现代史纲要

Outline of Modern & Contemporary Chinese History

08100004

3

48

48

0

0

考查


3









课程名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

中级英语读写(2

Intermediate English Writing and Reading (Level 2)

03100343

2

32

32

0

0

考试


2









中级口语(2

Intermediate Spoken English(Level 2)

03100340

2

32

32

0

0

考查


2









大学计算机技术

University computer technology

09100381

3

48

16

32

0

考试


3









体育(2

Sports (2)

10100002

1

32

0

0

32

考查


1









毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of   Socialism with Chinese Characteristics

08100002

5

80

64

0

16

考试



5








体育(3

Sports (3)

10100003

1

32

0

0

32

考查



1








马克思主义基本原理概论

Introduction to Basic Principles of Marxism

A0010005

3

48

48

0

0

考试




3







体育(4

Sports (4)

10100004

1

32

0

0

32

考查




1







总计

40.5

















要求与说明:

《形势与政策》课程1-8学期实施,每学期8学时,第8学期录入成绩。

课程类型:通识核心课程   课程性质:通选  专业名称:汉语言文学(师范)

开课学期

课程代码

课程名称

学分

考核

总学时

备注



通识核心课程

6

考查





人文艺术类


考查





社会科学类


考查





自然科学类


考查



应修小计

6




选课要求:

理学、工学类专业学生须选修2学分的人文艺术类课程和2学分的社会科学类课程;管理学、经济学和文学类专业学生须选修2学分的人文艺术类课程和2学分的自然科学类课程;艺术类专业学生须选修2学分的社会科学类课程和2学分的自然科学类课程;教育学类专业学生须选修2学分的人文艺术类课程,2学分的社会科学类课程和2学分的自然科学类课程。

课程类型:通识选修课程   课程性质:任选  专业名称:汉语言文学(师范)

开课学期

课程代码

课程名称

学分

考核

总学时

备注



通识选修课程

2

考查



选课要求:

教师教育专业学生须选修2学分的《现场急救》课程。

课程类型:专业必修课程    课程性质:必修   专业名称:汉语言文学(师范)

课程名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

基础写作(1

Basic Writing

A0130013

2

32

32

0

0

考试

2









创新课程 

中国古代文学(1

Ancient Chinese Literature (1)

01300219

2

32

32

0

0

考查

2










现代汉语(1

Modern Chinese (1)

01300348

4

64

64

0

0

考试

4










教师语言技能

Teacher's language skills

01300153

2

32

16

0

16

考查

2










基础写作(2

Basic Writing


2

32

32



考查


2









中国古代文学(2

Ancient Chinese Literature (2)

A0130078

4

64

64

0

0

考试


4









心理学基础

Foundation of Psychology

A0020001

3

48

48

0

0

考试


3









中国现当代文学(1

Chinese Modern and Contemporary Literature (1)

01300382

4

64

64

0

0

考试


4









现代汉语(2

Modern Chinese (2)

01300158

2

32

32

0

0

考查


2









教师书写技能

Teachers' writing skills

01300157

2

32

16

0

16

考查


2









教育学基础

Pedagogy Basis

A0020002

3

48

48

0

0

考试



3








中国现当代文学(2

Chinese Modern and Contemporary Literature (2)

01300383

2

32

32

0

0

考查



2








中国古代文学(3

Ancient Chinese Literature (3)

A0130079

4

64

64

0

0

考试



4








古代汉语(1

Ancient Chinese (1)

01300301

4

64

64

0

0

考试



4








古代汉语(2

Ancient Chinese (2)

A0130010

2

32

32

0

0

考试




2







现代教育技术

Technology of Modern Education

01300130

2

32

16

16

0

考查




2







中国古代文学(4

Ancient Chinese Literature (4)

01300379

2

32

32

0

0

考查




2







中国现当代文学(3

Chinese Modern and Contemporary Literature ()

01300384

2

32

32

0

0

考试




2







中学语文教学论

Middle School Chinese Teaching Theory

A0120019

3

48

32

0

16

考试




3







文学概论

Survey of Literature

A0130119

3

48

48

0

0

考试





3






外国文学(1

Foreign Literature (1)

01300035

3

48

48

0

0

考试





3






学术经典讲读

Study of Academic classics

01300360

2

32

32

0

0

考查






2




创新课程

外国文学(2

Foreign Literature (2)

A0130047

2

32

32

0

0

考试






2





语言学概论

Survey of Linguistics

A0130071

2

32

32

0

0

考试






2





总计

63

















要求与说明:

课程类型:专业选修课程   课程性质:限选   专业名称:汉语言文学(师范)

课程

名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

语法修辞研究

Study of grammatical rhetoric

A0140076

2

32

32

0

0

考查



2








中国文化概论

Chinese Culture

A0120005

2

32

32

0

0

考查



2








现代戏剧研究

Modern Drama Studies

A0140061

2

32

32

0

0

考查



2








先秦文学研究

Pre - qin literature research

A0140114

2

32

32

0

0

考查



2








文献整理与应用

Collation and Application of Documents

01300270

2

32

18

14

0

考查



2








中古文学经典鉴赏

Appreciation   of Classic Midieval Chinese Literature

01300701

2

32

32

0

0

考查



2








创意写作

Creative   Writing

01300272

2

32

16

16

0

考查



2








班级管理与班主任工作

Class Management and Work as a Teacher in Charge of a Class

A0040001

2

32

16

16

0

考查



2








现代散文研究

Research on Modern Prose

A0140058

2

32

32

0

0

考查




2







唐诗精读

Intensive Reading of Tang Poetry

01300215

2

32

32

0

0

考查




2







当代西方文艺理论研究

Research on Contemporary Western literature and art theory

01300065

2

32

32

0

0

考查




2







宋词精讲

The fine talk of Song Ci

01300082

2

32

32

0

0

考查




2







实验语音学

Experimental phonetics

01300336

2

32

16

0

16

考查




2







古文字基础

An Introduction to Ancient Chinese Characters

01300702

2

32

32

0

0

考查




2







音韵学基础

An Introduction to Chinese Traditional Phonology

01300703

2

32

32

0

0

考查




2







训诂学基础

Basics of Exegesis

01300361

2

32

32

0

0

考查





2






比较文学

Comparative Literature

A0130002

2

32

32

0

0

考查





2






中学古诗文教学研究

Middle School Ancient Poetry Teaching Research

A0140115

2

32

32

0

0

考查





2






教师职业道德规范与教育法规

Teachers' professional ethics and educational regulations

01300010

2

32

32

0

0

考查




2







教育科研方法

Educational scientific research methods

01300005

2

32

16

16

0

考查






2 





近代诗文研究

Research on Modern Poetry

01300079

2

32

32

0

0

考查





2






中国文学批评史

History of Chinese Literary Criticism

A0130084

2

32

32

0

0

考查





2






方言调查与研究

Research on Chinese Dialectology

01300700

2

32

16

16

0

考查





2






鲁迅作品精读

Intensive Reading of Lu Xun's Works

01300704

2

32

32

0

0

考查





2






美国文学作品精读

Intensive Reading of American Literature

01300320

2

32

32

0

0

考查






2





世界华文文学

Chinese Literature of the World

01300711

2

32

32

0

0

考查






2





美学

Aesthetics

01300013

2

32

32

0

0

考查






2





现代小说研究

Modern Novel Research

A0140062

2

32

32

0

0

考查






2





卓越语文教师教学能力培养

Training of Outstanding Chinese Teacher

01300226

2

32

16

16

0

考查






2





小学语文教学研究

Primary School Chinese Teaching Research

01300705

2

32

16

16

0

考查






2





总计

22

















要求与说明:

学生可以选修辅修专业或其他专业的必修或选修课程(除本专业培养方案中列出必修课程相同名称或相同内容的重复课程),考核合格后可冲抵本专业的选修课学分。

1.专业选修课程须修满22学分才能达到毕业要求。

2.为平衡每学期的课时量,保证学习质量,专业选修课每学期至多选修3门。

课程类型:集中实践课程   课程性质:必修   专业名称:汉语言文学(师范)

课程

名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

军事技能训练

Military training

28300002

2

2




考查

2










汉字书写训练

Handwriting Training

01300715

1

1




考查


1









诗文背诵(1

Recitation of poetry and prose1

01300712

0.5

0.5




考查


0.5









教学实训(1

Teaching Training(1)

01300311

2

2




考查




2







教育见习

Teaching Field Observation

01300011

2

2




考查




2







诗文背诵(2

Recitation of poetry and prose2

01300713

1

1




考查




1







教学实训(2

Teaching Training(2)

01300312

2

2




考查






2





诗文背诵(3

Recitation of poetry and prose3

01300714

1

1




考查






1





教育实习

Education practice

A0050004

12

12




考查







12




毕业设计(论文)

Graduation Design (Thesis)

A1750046

8

8




考查








8



总计

31.5

31.5
















要求与说明:

如无特别说明,集中实践课程模块中各学期学分分布表中学分表达周数含义(即1学分=1周)。

1.第七学期的第1-2周为校内教育实践,做好教育实习和毕业论文的准备工作。

汉语言文学(师范)专业2019级辅修专业教学计划

课程类型:辅修专业   课程性质:必修   专业名称:汉语言文学(师范)

课程名称

英文名称

课程代码

学分

总学时

讲课学时

实验学时

实践学时

考核

是否为学位课

各学期学分分布

专业方向

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

现代汉语(2

Modern Chinese (2)

01300158

2

32

32

0

0

考查


2









中国现当代文学(1

Chinese Modern and Contemporary Literature (1)

01300382

4

64

64

0

0

考试


4









古代汉语(1

Ancient Chinese (1)

01300301

4

64

64

0

0

考试



4








中国古代文学(3

Ancient Chinese Literature (3)

A0130079

4

64

64

0

0

考试



4








中学语文教学论

Middle School Chinese Teaching Theory

A0120019

3

48

32

0

16

考试




3







总计

17

















要求与说明:

1.学生已获得本专业毕业证书,修完某一辅修专业全部课程且考核合格,毕业时可获得辅修专业证书。

2.若学生未能获得辅修证书,所修辅修专业学分可以抵充选修课学分。

 

快速通道

联系我们

关注我们

版权所有 © 常熟理工学院师范学院    

后台管理