日前，师范学院中文系围绕学校高质量发展考核、中国语言文学一级学科硕士点申报以及制约中文学科发展的若干问题开展了解放思想大讨论。师范学院党委书记徐正兴，中文系全体教师参加会议。系主任王健教授主持会议并作了工作报告。

王健总结了2024年中文系在专业和学科建设方面取得的主要成绩。今年，汉语言文学专业通过了江苏高校品牌专业建设工程二期项目验收，获批国家社科基金重点项目1项、一般项目1项、青年项目1项，获批教育部人文社科规划一般项目1项，通过校级高原学科年度考核。在肯定成绩的基础上，王健指出，中文系在学科和专业建设上依然存在突出的问题，包括高水平教科研论文和专著还比较缺乏、高水平成果高度集中于少数教师、部分年轻教师成长还需加快，等等。

讨论期间，老师们围绕重点踊跃发言，积极献言建策。李亚峰教授指出，中文系还需要大力引进高水平师资，尤其是有发展潜力的年轻博士，搞好师资队伍建设。孟伟教授提出，学院应该加大科研投入，邀请名家来校开设讲座，举办高质量学术研讨会，提高学科知名度。计红芳教授介绍了斯洛文尼亚高校学科建设的经验，她认为他山之石可以攻玉，应该充分调动周围的一切资源，尽可能快速地发展自己，使自己更强大。青年教师孔令通博士感谢了学校、学院、中文系对青年教师的关心、帮助。她认为青年教师导师制是促进青年教师快速成长的好办法，并就如何完善青年教师导师制提出了建议。新引进教师巢彦婷博士今年获批了国家社科基金青年项目。她认为青年教师要多参加学术活动，建立学界的“朋友圈”。

徐正兴在总结时指出，中文系组织解放思想大讨论，主题明确、实事求是，既看到了成绩，也发现了问题，还找到了破解问题的基本思路。他希望中文系全体老师切实增强责任感和紧迫感，在毕业生就业、硕士点申报、高水平教科研成果产出、专业建设等方面再接再厉，争取各项工作再上新台阶。（王健/供稿）