3月1日下午，师范学院在成道楼305会议室召开青年教师导师制推进会。学院领导班子、青年教师导师及相关青年教师参加会议。会议由学院院长闫祯教授主持。

会上，学院教学督导组组长王小龙老师通报了师范学院2022年青年教师导师制工作考核情况。中文系、小教系、学前系、音乐系四位青年教师代表发言，他们感谢学院各位领导、导师的指导与帮助，感谢学院青年教师导师制所发挥的“传帮带”作用。黄斐和张丹枫老师作为青年教师导师代表发言，肯定学院对青年教师导师制工作的重视，表示今后将继续赓续传统，为青年教师做思想上的领路人，提高站位，与青年教师建立共同体，在已有的成绩上做出特色，形成学院青年教师专业成长的品牌。

周炎根副院长与青年教师谈教学工作，他希望大家研读文件、守住底线，苦练内功、站稳讲台，创新教学、增强魅力，潜心教研、谋求发展。管勇副院长与青年教师谈科研工作，他希望大家守住科研诚信底线，抓住科研核心指标，合理做好科研规划，积极拓展研究领域。

徐菁菁书记作了题为《以党建文化为引领，助力青年教师高素质成长》的讲话，强调学院党委要发挥党管人才的优势，把青年教师人才工作放到战略高度，加强对青年教师人才工作的统一领导，切实履行好“管宏观、管政策、管协调、管服务”的职责。她指出青年教师是学院、学校发展的根本，要高度重视青年教师的成长，识才爱才敬才，人尽其才，才尽其用，要以党建文化引领青年教师成长，培养青年教师的敬业精神和良好的师德师风，帮助他们提高教学水平和科研能力，建设一支师德高尚、业务优良、充满活力的高素质青年教师队伍。

闫祯院长作《开展“五个强化”，引领青年教师成长成才》主题发言，他提出学院将以提升青年教师的学术品德、业务能力与优良教风师风为主要目标，从强化师德师风教育、强化综合能力提升、强化科研项目指导、强化团队融合培养、强化开拓国际视野等方面，开展“五个强化”，努力建设一支素质优良、富有活力、勇于创新、适应学校发展并具有良好发展潜力的青年教师队伍。（阎峰/供稿 闫祯/审核）